Au sein de l’Église territoriale « République démocratique du Congo Sud-Est », l’Église néo-apostolique est forte d’environ 1,7 millions de membres. Depuis peu, l’apôtre de district Tshitshi Tshisekedi présente son champ d’activité en ligne, à l’adresse suivante : http://www.ena-rdcsudest.org/ .
Outre des informations de base sur les objectifs et la doctrine de l’Église néo-apostolique en général et sur l’organisation de l’Église territoriale ainsi que l’instruction religieuse dispensée en son sein en particulier, le site offre aussi une grande partie informative. On y découvre notamment quelques particularités comme, par exemple, le programme de promotion de la formation musicale en partenariat avec l’Église territoriale du Cap (Afrique du Sud) ou encore une spécificité de la hiérarchie ministérielle : entre l’apôtre de district et les apôtres, il existe encore, dans l’Église de République démocratique du Congo Sud-Est, la charge d’ « apôtre responsable » dans les diverses régions. Cette structure permet répondre aux exigences organisationnelles qu’implique un aussi grand nombre de fidèles et de ministres.
Le site est entièrement en langue française.
NAC Canada online : L’ENA Canada en ligne
L’Église territoriale du Canada vient, quant à elle, de « relooker » entièrement son site web en anglais, à l’adresse suivante : http://www.naccanada.org/imis_prod/main. « Belong, Believe, Become » (Appartenir, Croire, Devenir) n’est pas seulement la devise mise en exergue au site, mais aussi l’intitulé des trois rubriques principales. Tous les deux mois, le « be-log » publie, sous la forme d’un blog, les lettres pastorales de ministres responsables. « eOffering » met à disposition un tronc d’offrandes électronique : c’est qu’entre-temps, en Amérique du Nord, les transactions électroniques sont devenues « monnaie courante », y compris pour les dons, comme l’explique l’ENA Canada dans un communiqué de presse.
Un domaine du site, accessible seulement au moyen de mots de passe personnels, propose des supports pour le travail pastorale et pédagogique : la palette s’étend depuis les préparations au service divin, en passant par le soutien à la pastorale, jusqu’à la mise en œuvre des cours de l’instruction religieuse.